آزمون عملكردي
نام ونام خانوادگي:
زمان: تاريخ:
هدف :تقارن وسيله : مقوا ،كاغذرنگي،چسب ، قيچي
دانش آموز عزيزبا استفاده ازمقوا يا كاغذ رنگي (سبز،قرمز،زرد،آبي ،نارنجي) پنج مربع هم اندازه ببر دوتا
ازمربع ها را دوقسمت،دوتاراچهارقسمت تقسيم كن ويكي راكامل ، حالا بااين 13 تكه شكل زيبايي درست
كن ودرقسمت پايين بچسبان
انتظارات |
معيارها |
|||
|
خيلي خوب |
خوب |
قابل قبول |
|
|
|
تقارن را به خوبي فهميده ودر شكل نشان مي دهد. |
|
|
|
|
|
كارش را در زمان معين انجام مي دهد. |
|
|
|
|
|
نظافت را رعايت مي كند. |
|
|
|
|
|
در كارش خلاقيت دارد. |
|
|
|
|
بازخورد
اعلانات وبگاه